沉溺式进入人物 师生“同冲浪” 想做“金牌讲师”，也当“知心朋友”

　　开学前的晚上，黄好给学生预备礼物。受访者供图

　　硕士结业没多久，00后张俪在新学期“重返校园”。9月2日早上，她走进深圳一所公办高中的教室，这一次，她的身份不再是听课的学生，而是这堂课的教师。张俪发现，和她相同，校园里结业3年内执教的年青教师超越六成，其间许多是00后，在教育预备、与家长交流和处理学生日常业务中，他们与学生一同“冲浪”，一同取得生长“经验值”。

　　对这些00后教师而言，最大的应战是心态的改变。山东潍坊的初中语文教师郭峰峰记住，2021年，他作为实习教师第一次面临学生时，有些不知所措，五年级的学生在班里谈天，他走过去拍拍一名学生的膀子说：“同学你好，请你不要再说话了，谢谢。”话一出口，他就意识到自己的“礼貌”有些不达时宜，公然，迎候他的是班级里的一片笑声。

　　2023年9月，郭峰峰正式成为一位教师兼班主任。为了让自己看起来“威严”一些，他每天拍视频操练，规划不同的讲堂场景，包含班主任开场白、第一次开家长会、办理班级纪律等，沉溺式进入人物，尽力刻画自己的班主任形象。

　　黄好在深圳一所 九年一贯制校园担任初中生物教师，她期望在教师威严与杰出师生关系之间建立平衡。通过向教育经验丰富的老教师讨教，张俪领悟到：“教育需求运用才智和考究办法并重。”

　　旁听了半个学期的课之后，赖婷婷感到自己渐渐上手了。2023年，她参加广东高校结业生自愿服务村庄复兴举动，在团广东省委等的组织下，来到广东省河源市东源中学，现在教七年级英语。

　　赖婷婷以为，现在的学生思维十分活泼，这恰恰是身为00后的执教优势——教师和学生的年纪相差不大，我们“同冲一片浪”，许多“梗”都接得来，学生们乐意和年青教师互动。

　　越来越多的年青教师开端大展身手，寻觅作为00后的教育定位：思维开放、敢于立异和测验。他们把一些新的教育办法和观念引进讲堂。

　　郭峰峰是视频博主，经常把网络视频作为教育资料，在讲堂播映名著解说的视频，添加学生对名著的了解。一些00后教师在讲堂上立异“花式点名”，用抽签、点学号、画“九宫格”等办法，确认谁来背书或答复问题，学生们神态专心，生怕错失。在张俪看来，这是调集学生注意力、进步学习功率的一种互动办法。

　　江苏一位00后女教师叙述了她阅历的一件事。班上有学生反映被同学“诽谤”。为此，她在讲堂上组织了一场“传声筒”游戏，学生们用极小的声响传递教师指定的一句话，通过多人传达后，最终一位同学听到的话，和开端的意思现已天壤之别。最终，教师严厉地指出“无心传达”流言形成的损害，让同学们形象深入。

　　当这些00后教师肩负起教书育人的职责，他们除了教授书本知识，总想为学生多做点什么。

　　湖南湘潭00后小学教师彭皓轩告知中青报·中青网记者，成为教师之后，他意识到自己每一个行为、每一个决议，都会影响到学生。

　　关于教师职业的神圣感，往往来自于学生时代的深入回忆。张俪从小到大遇到过许多好教师，自己当教师后，会在潜意识里仿照那些好教师的做法，之前杰出的教育理念开端耳濡目染地发生效果。

　　面临一群低年级小学生，这些00后教师感到在和孩子们一同生长。面临学生间偶然呈现的胶葛，郭峰峰要第一时间处理，讲清道理，化解矛盾。他曾收到过来自学生的手机游戏约请，哭笑不得的他找到家长提示给手机设置“防沉迷”。

　　这些00后教师相同记住了许多感动时间。一次，彭皓轩下班后静静坐在办公室，路过的学生看到了，关心肠问“小彭教师怎么了”。

　　张俪更乐意“耕种一颗不会马上发芽的种子”，在她看来“做事情要出于酷爱”。走上教师作业岗位后，张俪期望培育自己的学生建立这种心态。“人生是一个不断耕耘的进程，渐渐来比较好”。

　　张俪以为，做教师最大的趣味是能够一向陪同着学生，“孩子们的人生刚起步，不遗余力地协助、陪同他们，会看到他们的生长”。

　　新学期开学了，这些00后教师开端了紧锣密鼓的作业：备课、开班会、开家长会、做家访……他们和学生们相同，迎来了自己人生的“开学第一课”。

　　（应受访者要求，张俪、郭峰峰为化名）

　　陈宇龙 中青报·中青网记者 林洁 来历：中国青年报